Belysning til skole- og læringsmiljøer. For at kunne planlægge fremtidens læringsmiljøer må vi sætte os ind i, hvad fremtidens brugere har behov for. Nutidens elever har helt nye referencerammer, en anden viden og et andet udgangspunkt, der skal tages højde for – erfaringer, der ikke fandtes tidligere.
Ved nybygning eller renovering af skoler er udgangspunktet at finde ud af, hvordan et bæredygtigt og velfungerende læringsmiljø ser ud. Konsekvenserne af de beslutninger, vi træffer i dag, skal vi leve med i mange år fremover. Vi ønsker at bidrage til bæredygtige læringsmiljøer, hvor alle elever kan føle sig trygge og har mulighed for at udvikle sig.